阅读下面的文字，完成12～15题。
远离村人
刘亮程
⑴我每天的事：早晨起来望一眼麦垛。总共五大垛，一溜排开。整个白天可以不管它们。到了下午，天黑之前，再朝四野里望一望，看有无可疑的东西朝这边移动。
⑵这

一.基础知识达标
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字
桥dūn（ ） 承载（ ） 颠bǒ（ ） 袖珍（ ）
2.解释下列词语
（1）望洋兴叹：

一、基础过关
（一）认准字音
夙愿（ ） 憧憬（ ） 切磋（ ） 彷徨（ ） 给予（ ）
皈依（ ） 琴弦（ ） 气氛（ ） 诙谐（ ） 耿介（ ）
（二）辨形组词
梁（ ） 眺（ ） 仆（ ） 跋（ ） 绵（ ）
粱（ ） 挑（

阅读下面的文字，完成5～8题。
年轻时应该去远方
肖复兴
①寒假的时候，儿子从美国发来一封E­mail，告诉我利用这个假期，他要开车从他所在的北方出发到南方去，并画出了一共要穿越11个州的路线图。刚刚出发的

河在远方 ● 魏志远（18分）
自然离我们越来越远了，一片树林，一条河，或者是一群叽叽喳喳的麻雀。我们住在城市里，我们熟悉的声音是铁器的碰撞。
有孩子问我，叔叔，井？井是什么呢？
我给她讲井。给这个孩子

积累与运用
1．下列句子中，加点字的解释不正确的一项是 (　 　)
A．夫子之文章，可得而闻也　 文章：与现代汉语意思相同，指所写的文章
B．慎终追远 远：远代的祖先
C．侮圣人之言 侮：轻慢
D．

积累与运用
1．下列句子中，加点的字解释不正确的一项是 (　 　)
A．侍于君子有三愆　　　　　　　 愆：过失
B．动容貌，斯远暴慢矣 容貌：指仪容举止
C．裨谌草创之，世叔讨论之 草创：事业初

1、用简洁的文字，给各部分设计一个小标题。
2、如何理解题目中的“美丽”？
3、文章写袁隆平的“美丽”，为什么第9、10段却写“现实中农村的落后、贫瘠和疮痍”？（写“现实中农村的落后、贫瘠和疮痍”与“美丽”

一、现代文阅读((9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1—3题。
“原生态”文化，是指根植于某个地域并且反映当地历史人文特征、没有经过商业开发的文化形态，是自然界最初的、最原始的状态，其特征是天然美、

阅读下面文章，完成19—23题。（19分）
去远方
肖复兴
1寒假的时候，儿子从美国发来一封电子邮件，告诉我利用这个假期，他要开车从他所在的北方出发到南方去，并画出了一共要穿越11个州的路线图。刚刚出发的第三

一、阅读下面的文字，完成1—3题。
在帕特拉的时候，我们内心矛盾得厉害，不知是该选择去奥林匹亚还是雅典。最后还是一心想去帕提侬神庙的急切渴望，让我们选择了雅典。火车驶过充满光辉的希腊。我们一会儿欣赏

1.选出下列加点字的读音全都相同的一项（ ）
A.尽管 尽兴 尽快 尽如人意 B.刹车 一刹那 刹住 深山古刹
C.温和 和谐 和弦 和衷共济 D.背包 背脊 背负 背信

一、语文知识积累（1—5小题，每小题2分，第6小题6分，共16分）
1、下列各组词语中，加点字注音有错的一组是（ ）（2分）
A、不逊（xùn） 宽恕（shù） 黝黑（yǒu） 油光可鉴（jiàn）
B、

1．给下面加点的字注音。
绰号(　　)　尽管(　　)　抛锚(　　)
弧度(　　) 浩劫(　　) 撬开(　　)
答案：chuò　jǐn　máo　hú　jié　qiào
2．辨析下列字形并组词。

答案：(1)蜂拥而来/踊跃/风起云涌　

（苏教版）广东省清远市阳山中学2010年八年级上册语文小练习卷

《成功离你有多远》同步练习2

《山永远在》阅读练习

《永远的校园》同步练习（谢冕）4

《故乡在远方》同步练习4

《永远执著的美丽》同步练习4